Quelque chose d’extraordinaire a lieu en ce moment au Sénégal. Sept pays ont été invités par la cellule de lutte contre la malnutrition (CLM) qui dépend du Premier Ministre, pour observer les moyens par lesquels le Sénégal renforce la nutrition. Les représentants des gouvernements et de...
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Actuellement le Pérou est considéré comme une référence mondiale dans sa lutte contre la malnutrition chronique infantile, ce qui lui a permis de réduire son taux de malnutrition chez les enfants de moins de cinq ans de 28,5% en 2007 à 17,5% en 2013. Des...
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Avec les enfants, on a l’opportunité plus valeureuse d’étudier le développement de la connaissance logique, mathématique, physique et d’autres domaines. Pour moi, c'est la raison pour laquelle il a été très nécessaire et opportun la création d'une Route d'Apprentissage, dont l'objectif est d'échanger des connaissances...
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Permettez-moi de partager mon expérience du programme Route d'apprentissage au Pérou. Ayant fait plus de 20 heures d’avion de Tanzanie pour venir à Lima afin d’apprendre et de partager des expériences en matière d’amélioration de la nutrition, cette expérience se révéla riche et merveilleuse. Au cours...
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Encore une fois le peuple péruvien surprend le monde en le donnant un nouvel héritage, cette fois-ci avec l’approche réussie d’un problème historique au sein de nos nations qu’est la malnutrition chronique infantile, fléau qui condamne notre population à la pauvreté et le sous-développement. ...
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Au nom des délégués de Laos, j'aimerais remercier sincèrement MIDIS, le secrétariat du mouvement SUN et PROCASUR pour l’organisation, l’accueil et l’opportunité à participer à cette Route d’Apprentissage au Pérou. Le Pérou a réussi de réduire de manière significative les taux de malnutrition, ce qui représente...
Read MoreDu 8 au 14 septembre 2014, les participants des pays du SUN venant de la Tanzanie, du Sénégal, de Madagascar, du Sri Lanka, du Laos, d'El Salvador et du Guatemala ont été accueillis par le gouvernement du Pérou dans le cadre du programme pilote « Itinéraire d'apprentissage ». Les...
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